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Secretaría de Educación

Becas para escuelas particulares de educación media superior, superior y capacitación para el trabajo

Se otorga un descuento que va del 25 al 100%, en el pago de inscripción y mensualidad, que permite a alumnos de Educación media superior, superior y capacitación para el trabajo en situación económica difícil, continuar o concluir sus estudios.


Objetivo general: 
Apoyar a que alumnos de escuelas particulares en situación económica crítica, puedan continuar o concluir sus estudios de Educación Media Superior, Superior o Capacitación para el Trabajo.

Programa Escuelas de Tiempo Completo

Iniciativa Presidencial que se enmarca en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 y en la Alianza por la Calidad de la Educación. Inició su operación en el ciclo escolar 2007-2008 beneficiando a más de 130,000 niñas y niños de 500 escuelas de educación primaria en 15 de las 32 entidades federativas del país. Actualmente opera en 4,751 escuelas en todo el país, beneficiando a más de 935,000 alumnos de los tres niveles de educación básica.
Se trata de una iniciativa donde el principal detonador de los cambios está asociado con mayores oportunidades de aprendizaje para niños y jóvenes a través de la ampliación del horario escolar y de una propuesta pedagógica que se desarrolla a partir de seis líneas de trabajo: enseñanza de inglés, fortalecimiento del aprendizaje, recreación y activación, aprendizaje a través de la tecnología, vida saludable, arte y cultura.


Objetivo general: 
Contribuir a mejorar las oportunidades de aprendizaje de los alumnos de las escuelas públicas de educación básica mediante la ampliación del horario escolar.

Ver Bien para Aprender Mejor

Es un programa nacional de carácter social en el cual se suman esfuerzos de empresarios, ciudadanos, especialistas en optometrí­a, docentes y padres de familia para llevar a cabo una polí­tica pública de salud visual en el escolar, apoyándose en infraestructura gubernamental en beneficio de la sociedad


Objetivo general: 
Propiciar equidad de condiciones dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, mediante la dotación de anteojos a los alumnos con problemas de agudeza visual, de los Niveles de Primaria y Secundaria de las escuelas públicas en sus diferentes modalidades

Programa del Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica.

Programa promovido por la SEP, a través de un Programa de Apoyo Financiero del Gobierno Federal transfiriendo recursos a las Entidades Federativas, para cubrir las necesidades de Formación Continua y Profesionalización de las Figuras Educativas de Educación Básica.


Objetivo general: 
Profesionalización de las Figuras Educativas de nivel básico en servicio, brindar el fortalecimiento de las competencias profesionales para un mejor desempeño y desarrollo de sus funciones, y la mejora de los aprendizajes de los alumnos.

Programa Escuelas de Calidad

Programa para el apoyo a la mejora del logro educativo a través del desarrollo de un Modelo de Gestión Educativa Estratégica, otorgando apoyo financiero para la adquisición de elementos didácticos, de tecnología y otros tipos de apoyo al desarrollo y la mejora de las competencias de los alumnos, docentes, directivos y padres de familia, así como acciones de rehabilitación; dirigido a las escuelas públicas y zonas escolares que voluntariamente se inscriban en él.


Objetivo general: 
Contribuir a fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas y zonas escolares mediante el fomento de la corresponsabilidad de la comunidad escolar en la resolución de los retos que cada escuela enfrenta en la generación de condiciones que propicien la mejora del logro educativo.

Programa Nacional de Inglés en Educación Básica

El Programa Nacional de Inglés en Educación Básica es un programa federal creado en el ciclo escolar 2009-2010, con la finalidad de iniciar las clases desde edad temprana (3° de preescolar) y finalizar al tercero de secundaria. El programa está contemplado en 4 ciclos: El primer ciclo corresponde a 3° de preescolar, 1° y 2° grado; el segundo ciclo corresponde a 3° y 4° grado; en el tercer ciclo lo integra 5° y 6° grado y finaliza con el cuarto ciclo cubriendo los tres grados de secundaria.


Objetivo general: 
El propósito de la enseñanza del inglés para la educación básica es que los estudiantes obtengan los conocimientos necesarios para participar en prácticas sociales de lenguaje orales y escritas con hablantes nativos y no nativos del inglés mediante actividades específicas con el lenguaje. En otras palabras, a través de actividades que conllevan la producción e interpretación de diversos textos orales y escritos —de naturaleza cotidiana, académica y literaria—, los estudiantes serán capaces de satisfacer necesidades básicas de comunicación en diversas situaciones cotidianas, familiares y conocidas. (SEP, 2009).

Programa de Formación de Directivos por Competencias

Programa creado para formar a los directores de escuela y supervisores con clave de educación básica en competencias profesionales a través de un modelo llamado ALTERNANCIA, lo que implica que asistan a 37 sesiones presenciales, que reciban tutoría y acompañamiento en su escuela y asesoría virtual para el desarrollo de sus competencias.
Se les evalúa al inicio, durante y al final de la formación.


Objetivo general: 
Transformar sustancialmente la gestión educativa, a través de la profesionalización de los directores de escuela y supervisores de educación básica, y así garantizar una formación de calidad en los niños, niñas y jóvenes de Jalisco.

Programa Fideicomiso Caracol

Programa de financiamiento estatal y de aportaciones voluntarias, creado para lograr la integración de las personas con discapacidades auditivas de escasos recursos económicos en Jalisco.


Objetivo general: 
Lograr la integración educativa de niños y niñas con discapacidad auditiva en Jalisco desde los 45 días de nacidos hasta los 12 años de edad, a través del acceso y provisión de dispositivos técnicos y de la atención especializada por medio de servicios profesionales de rehabilitación.

Programa Estatal para la Dotación de Anteojos "Yo Veo por Jalisco"

El Programa Estatal para la Dotación de anteojos “YO VEO POR JALISCO”, es un programa que se instrumenta en el estado de Jalisco a través de la Secretaría de Educación, ya que se ha detectado que aproximadamente 175,000 alumnos de primaria y secundaria, padecen alguna debilidad visual que se corrige con anteojos, (miopía, hipermetropía o astigmatismo), motivo por el cual, pueden llegar a reprobar o desertar de la escuela.
Es por ello que las acciones del Programa Estatal para la Dotación de Anteojos “Yo Veo por Jalisco” están encaminadas a disminuir las desigualdades educativas y contribuir para atender al alumno con una visión integral especialmente a aquellos que se encuentran en condiciones de desventaja y de vulnerabilidad.
De igual manera se atiende a alumnos que presentan alguna patología visual mayor a la que se resuelve con el uso de los lentes, por lo que se promueve la participación de médicos e instituciones que brinden sus servicios de manera voluntaria o al menor costo posible, para atender a estos alumnos que son los llamados “Casos Especiales”.


Objetivo general: 
Propiciar la equidad de condiciones dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, mediante la dotación de anteojos a los alumnos con problemas de agudeza visual, de los niveles de Primaria y Secundaria de las escuelas públicas, en sus diferentes modalidades.

Introducción a los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Programa de formación continua dirigido a docentes en servicio, tiene una duración de 120 horas, distribuidas en cuatro módulos con una duración de 6 meses. Se desarrolla completamente en línea a través de la plataforma virtual de la Secretaría de Educación Jalisco http://educacionvirtual.jalisco.gob.mx


Objetivo general: 
Que los participantes, utilicen herramientas para la comunicación y la colaboración, así como estrategias y recursos didácticos basados en la Web, para el fortalecimiento de la calidad de la educación en sus contextos escolares de acuerdo a su función y ámbito de influencia profesional.

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