PROPÓSITOS DEL MANUAL
1. Establecer las funciones de cada puesto previsto en la estructura orgánica de las
escuelas de Educación Primaria, precisando las áreas de responsabilidad y competencia de cada
uno; orientándolas a la consecución de los propósitos educativos y propiciando el uso correcto
de los recursos que favorezcan la calidad de la educación que se brinda a los niños de Jalisco.
2. Servir como medio de información, orientación y cumplimiento para el personal
escolar, sobre las funciones descritas en las dimensiones pedagógica curricular, organizacional,
administrativa, y comunitaria y de participación social de cada institución.
3. Ser un marco de referencia para la evaluación de resultados de las funciones de cada
puesto.
PROPÓSITOS DEL MANUAL
1. Establecer las funciones de cada puesto previsto en la estructura orgánica de las escuelas de Educación
Preescolar, precisando las áreas de responsabilidad y competencia de cada uno, salvaguardando
los derechos laborales, profesionales y asistenciales establecidos en los ordenamientos jurídicos
aplicables; orientándolas a la consecución de los propósitos educativos y propiciando el uso correcto
de los recursos que favorezcan la calidad de la educación que se brinda a los niños de Jalisco.
2. Servir como medio de información, orientación y cumplimiento para el personal escolar, sobre las
funciones descritas en las dimensiones pedagógica curricular, organizacional, administrativa, y
comunitaria y de participación social de cada institución.
3. Ser un marco de referencia para la evaluación de resultados de las funciones de cada puesto
PROPÓSITOS DEL MANUAL
1. Establecer las funciones de cada puesto previsto en la estructura orgánica de las escuelas de Educación
Primaria, precisando las áreas de responsabilidad y competencia de cada uno; orientándolas a la
consecución de los propósitos educativos y propiciando el uso correcto de los recursos que favorezcan
la calidad de la educación que se brinda a los niños de Jalisco.
2. Servir como medio de información, orientación y cumplimiento para el personal escolar, sobre las
funciones descritas en las dimensiones pedagógica curricular, organizacional, administrativa, y
comunitaria y de participación social de cada institución.
3. Ser un marco de referencia para la evaluación de resultados de las funciones de cada puesto.
Propósitos del Manual
Establecer las funciones de cada puesto previsto en la estructura orgánica de las escuelas y servicios de Educación Especial, precisando las áreas de responsabilidad y competencia de cada uno; orientándolas a la consecución de los propósitos educativos y propiciando el uso y administración correcto de los recursos que favorezcan la calidad de la educación que se brinda a los niños y jóvenes de Jalisco.
Servir como medio de información, orientación y cumplimiento para el personal escolar, sobre las funciones descritas en las dimensiones pedagógica curricular, organizacional, administrativa, y comunitaria y de participación social de cada institución.
Ser un marco de referencia para la evaluación de resultados de las funciones de cada puesto.
Convenio que celebra la Secretaría de Educación Jalisco y las secciones 16 y 47, respecto a la promoción a una plaza complementaria adicional y la integración del concepto de pago CI (Compensación a Inspectores), para jefes de sector y supervisores de educación preescolar, primaria, especial e indígena que realizan sus labores en escuelas de ambos turnos, matutino y vespertino, ya sea del subsistema federalizado o del estatal de la Secretaría de Educación Jalisco.
El presente Reglamento tiene por objeto regular la estructura,
organización y funcionamiento de la Secretaría de Educación del Estado de
Jalisco, según las atribuciones que le encomiendan la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco, la Ley General de Educación, la Ley de
Educación del Estado de Jalisco y las demás normas jurídicas aplicables en el
ámbito de su competencia.
El Reglamento contiene el conjunto de normas fundamentales y procedimientos para las promociones de los trabajadores de base, de alta inicial o interinos con alta provisional sin titular con más de seis meses de servicio en el subsistema federalizado de la Secretaría de Educación Jalisco, afiliados a la Sección 16 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
El Manual de Inducción y Bienvenida tiene el propósito fundamental de apoyar a las diferentes áreas de la Secretaría, en la integración de su personal, dando a conocer los conceptos que permitan a las y los servidores públicos de nuevo ingreso su pronta integración paulatina.
El documento (o los documentos) aquí presentado(s) están en revisión, actualización y validación para que correspondan a los procesos de la nueva estructura de las Dependencias con base en los artículos Sexto y Octavo Transitorios de la nueva Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco establecida mediante el decreto número 24395/LX/13 y publicada en el Periódico Oficial El Estado de Jalisco el miércoles 27 de febrero de 2013.
Tipo del Documento:
MANUAL DE INDUCCIÓN Y BIENVENIDA
El Manual de Servicios es un instrumento que facilita la descripción clara de los servicios sustantivos que proporciona la Dependencia, los requisitos para otorgarlos, los procedimientos a seguir por los usuarios-ciudadanos para obtenerlo y la especificación de las características y estándares de calidad requeridos.
El documento (o los documentos) aquí presentado(s) están en revisión, actualización y validación para que correspondan a los procesos de la nueva estructura de las Dependencias con base en los artículos Sexto y Octavo Transitorios de la nueva Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco establecida mediante el decreto número 24395/LX/13 y publicada en el Periódico Oficial El Estado de Jalisco el miércoles 27 de febrero de 2013.
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